簡介
本書為“專題史系列”之一。綜合了迄今為止中國近代音樂史的研究成果，加以整理、編纂，作出獨(dú)到的解釋，內(nèi)容既精練又完備，包括自1840年至1949年中國近代音樂發(fā)展的軌跡，分上編：傳統(tǒng)音樂與下編：新興音樂。既回溯了傳統(tǒng)視角的說唱音樂、戲曲音樂、器樂、民歌與歌舞音樂，又闡述了新興音樂包括西洋音樂的傳入我國及我國近代音樂新人的出現(xiàn)、成長及其對音樂思潮、理論、社會的影響；洗練流暢的文字背后，潛藏了邏輯的、審美的基座。

目錄
上編 傳統(tǒng)音樂的嬗變
　一、清末鴉片戰(zhàn)爭至辛亥革命時(shí)期　�。�1840-1910）
　�。ㄒ唬┱f唱音樂的興盛
　�。ǘ�）戲曲音樂的繁衍
　�。ㄈ�）合奏器樂的繁盛
　�。ㄋ模┆�(dú)奏器樂的成熟
　�。ㄎ澹﹥x式音樂、宗教音樂的承襲
　�。�六）歌舞音樂與民歌的演進(jìn)
　二、民國時(shí)期　�。�1911一1949）
　�。ㄒ唬┱f唱音樂的衍變
　�。ǘ�）戲曲音樂的革新
　�。ㄈ�）器樂的嬗變
　�。ㄋ模┟窀枧c歌舞音樂的出新
下編 新興音樂的勃興
　一、清末民初時(shí)期　�。�1840—1919）
　�。ㄒ唬┪餮笠魳返膫魅�
　�。ǘ�）留日學(xué)生的音樂活動與新型學(xué)校音樂教育初始
　　（三）沈心工、曾志志、李叔同的音樂活動
　�。ㄋ模�學(xué)堂樂歌的內(nèi)容和意義
　二、“五四”運(yùn)動至北伐戰(zhàn)爭時(shí)期　�。�1919—1927）
　�。ㄒ唬┬乱魳飞鐖F(tuán)與近代專業(yè)音樂教育初創(chuàng)
　　（二）蔡元培的美育理論
　�。ㄈ�）新音樂理論建設(shè)初始的思想碰撞
　�。ㄋ模┩豕馄淼囊魳费芯颗c豐子愷的音樂思想
　　（五）蕭友梅、趙元任、黎錦暉、劉天華與新興音樂文化的創(chuàng)建
　三、十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期　�。�1927—1937）
　�。ㄒ唬┳笠硪魳愤\(yùn)動與抗日救亡歌詠運(yùn)動
　�。ǘ�）聶耳、呂驥、張曙、任光的音樂創(chuàng)作
　�。ㄈ�）群眾歌曲的創(chuàng)作
　　（四）黃自、青主等人的音樂思想與音樂創(chuàng)作
　四、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期　　（1937一1949）
　�。ㄒ唬┛箲�(zhàn)初期的群眾歌曲創(chuàng)作
　�。ǘ�）“魯藝”音樂教育與新歌劇《白毛女》
　�。ㄈ�）根據(jù)地和解放區(qū)的音樂創(chuàng)作
　　（四）人民音樂家冼星海
　�。ㄎ澹�麥新、張寒暉等人的歌曲創(chuàng)作
　�。�六）淪陷區(qū)的音樂概貌
　　（七）國統(tǒng)區(qū)的新音樂運(yùn)動、音樂教育和歌曲創(chuàng)作
　�。ò耍�淪陷區(qū)與國統(tǒng)區(qū)的器樂創(chuàng)作
　�。ň牛┨招兄�的音樂美育思想與實(shí)踐
主要參考資料
后記

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