簡介
因此本書不僅僅是一本教學(xué)參考書，同時將學(xué)習(xí)音樂的知識和小提琴演奏技巧學(xué)習(xí)中一些有關(guān)問題，包括觀念，心理等方面的問題試圖用深入淺出提問式的形式進行闡述。其中分（一）啟蒙篇；（二）基礎(chǔ)篇；（三）提高篇；（四）知識篇。這里我們將很有信心地回答尊敬的家長“您的孩子可以學(xué)得出來”的道理。
關(guān)于小提琴教學(xué)的優(yōu)秀中外專著已有不少，它所針對的專業(yè)小提琴教師或?qū)W生。而筆者所針對的是整個社會和各個階層，使大家懂得學(xué)習(xí)音樂的重要性、可能性。
現(xiàn)在我們欣喜地看到，中國教育界提倡素質(zhì)教育的方針已有較大影響，許多家長已經(jīng)注意到對于孩子的音樂素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。有的人也希望把孩子培養(yǎng)成演奏家或者專業(yè)教師等。本書所談到的一系列小提琴教學(xué)等問題，就是努力向家長與孩子們敞開這扇美妙的音樂之門，引鑒，推廣一些切實可行的學(xué)習(xí)音樂的途徑。

目錄
前言
啟蒙篇
1.兒童在什么年齡可以開始學(xué)習(xí)小提琴？
2.為小孩子購買小提琴應(yīng)注意什么？
3.學(xué)琴會影響學(xué)習(xí)嗎？
4.每天怎樣安排練琴？
5.有的家長提問：“我的孩子學(xué)得出來嗎？”
6.學(xué)琴之前應(yīng)該做哪些準備工作？
7.家長平時輔導(dǎo)小孩練習(xí)應(yīng)注意什么？
8.小孩子不肯學(xué)琴怎么辦？怎樣培養(yǎng)孩子對音樂的興趣？
9.為什么要視早期的音樂學(xué)習(xí)？小提琴學(xué)習(xí)與智力開發(fā)有什么關(guān)系？
10.練習(xí)琴有什么好的經(jīng)驗嗎？
基礎(chǔ)篇
11.持琴應(yīng)注意什么？
12.左手正確的形態(tài)是怎樣的？
13.左手拇指應(yīng)該注意什么？
14.左手的手指頭用力按弦有什么害處？
15.手指按弦除了音準還應(yīng)注意什么？
16.音階在學(xué)習(xí)中的作用是怎樣的？
17.練習(xí)音階有什么技術(shù)要求？
18.右手的手指各有怎樣的作用？
19.右手運弓時手腕起什么作作？
20.引弓應(yīng)注意什么？
21.右手握弓很緊，使發(fā)音僵直怎么辦？
22.右手拇指容易緊張是什么原因？怎樣解決？
23.握弓過于緊張用力為什么與思維活動有關(guān)？
24.空弦練習(xí)有什么好處？
25.學(xué)習(xí)練習(xí)曲有什么輔助方法？
26.小提琴基本的發(fā)音原理是什么？
27.怎樣演奏出優(yōu)美的音樂？
28.跳弓有幾種類型？
29.怎樣練習(xí)自然跳弓？
提高篇
……
知識篇

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